Program Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027: Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych
Rekrutacja do udziału w zajęciach wyrównujących "Kurs doskonalący z języka angielskiego", który skierowany jest do uczniów klas 4-8 w ramach projektu pn. „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych”.
Rekrutacja do udziału w zajęciach wyrównujących "Kurs doskonalący z języka angielskiego", który skierowany jest do uczniów klas 4-8 w ramach projektu pn. „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych” i realizowany w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, PRIORYTET 7 FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian, DZIAŁANIE 11.1. Szkolnictwo ogólne, zgodnie z umową o dofinansowanie nr FEPK.07.12-IP.01-0007/23-00Rekrutacja trwa w okresie od 8 września do 19 września br. do godz. 15.00
Dokumenty należy składać do szkolnego koordynatora projektu: Krzysztofa Sacały
Projekt
„Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych”
Nr Umowy FEPK.07.12-IP.01-0007/23-00Priorytet FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian
Działanie FEPK.07.12 Szkolnictwo ogólne
Okres realizacji projektu: 01.07.2024-31.08.2026
Całkowita wartość projektu: 12 966 690,86 zł,
Kwota dofinansowania: 11 670 021,77 w tym:
Środki europejskie: 11 021 687,23 zł
Dotacja celowa z budżetu państwa: 648 334,54 zł
Wkład własny: 1 296 669,09 złCelem głównym projektu jest poprawa jakości kształcenia ogólnego w 18 szkołach podstawowych na terenie Gminy Miasto Rzeszów w okresie od 01.07.2024 do 31.08.2026 poprzez zapewnienie wsparcia dla uczniów/uczennic w nabywaniu i rozwijaniu kompetencji kluczowych, społecznych i społeczno-emocjonalnych, wsparcie uczniów o specjalnych potrzebach, podniesienie kompetencji nauczycieli, realizację programu powszechnej dwujęzyczności w klasach I-III. Rozwój oferty edukacyjnej zostanie wsparty zakupem doposażenia do pracowni na podstawie zindywidualizowanych potrzeb szkół.
Główne zadania w projekcie, realizowane przez Szkołę Podstawową Nr 23 w Rzeszowie:
- Kurs doskonalący z j. angielskiego dla uczniów klas IV-VIII. Zajęcia będą zorganizowane w 5 grupach po 10 uczniów (po jednej grupie z klas 4, 5, 6, 7, 8.) Rekrutacja rozpocznie się w 2025 roku.
- Program powszechnej dwujęzyczności w klasach I-III
Program powszechnej dwujęzyczności jest skierowany dla uczniów klas 1-3. Program był już w naszej szkole realizowany w poprzednich latach, ma na celu podniesienie umiejętności kształcenia j. angielskiego w nauczaniu wczesnoszkolnym. Deklaracje uczestnictwa dziecka w projekcie należy złożyć u wychowawcy w terminie do 27 września. - Asystent dla uczniów o specjalnych potrzebach
Program asystent dla uczniów o specjalnych potrzebach skierowany jest dla uczniów, którzy nie są objęci wsparciem pomocy nauczyciela, wynikającej z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, a ich poziom funkcjonowania w aspekcie społecznym, emocjonalnym i edukacyjnym wskazuje na potrzebę dodatkowej pomocy.
W ramach projektu zostanie zrealizowane również:
- Utworzenie multimedialnej sali językowej ze stanowiskami komputerowymi
- Utworzenie sali interaktywnej z wyświetlaczem cyfrowym.
Deklaracje uczestnictwa w projekcie są do pobrania na stronie szkoły w zakładce Projekt „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych” - załącznik 4
RODO – załącznik 6
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Pomoc nauczyciela
pełniąca obowiązki asystenta ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych
w ramach projektu „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych”
Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 23 w Rzeszowie
ogłasza rekrutację na stanowisko
Pomoc nauczyciela
pełniąca obowiązki asystenta ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych
w ramach projektu „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych” realizowanego w ramach programu regionalnego
Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, PRIORYTET 7 FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian, DZIAŁANIE 07.12 Szkolnictwo ogólne,
zgodnie z umową o dofinansowanie nr FEPK.07.12-IP.01-0007/23-00
Typ poszukiwanego pracownika:
Pomoc nauczyciela pełniąca obowiązki asystenta ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych (dwa stanowiska w wymiarze 0,5 etatu)
Kategoria stanowiska/stanowisko:
Pomoc nauczyciela
Rodzaj oferty
Wakat
Liczba godzin w tygodniu
20
Wymiar etatu
0,5
Termin składania dokumentów
27.09.2024 r.
Opis oferty pracy:
Zatrudnienie w ramach projektu „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych” - program Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027.
Asystent na terenie szkoły realizuje różne zadania związane ze wspomaganiem ucznia
o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Asystenci pomagają dzieciom w codziennym funkcjonowaniu w klasie w trakcie lekcji oraz podczas przerw.Główne zadania asystentów to:
Wymagania:
Zakres obowiązków:
Obowiązki asystenta dostosowane są ściśle do potrzeb konkretnego dziecka, obejmują zadania obligatoryjne i fakultatywne wynikające z potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Oferujemy:
Tematyka oraz wymiar godzin szkoleń zgodny z modelem ASPE. Dopuszcza się realizację części godzin szkoleń w formie zdalnej, zgodnie z modelem ASPE. Szkolenia będą realizowane w formie grupowej w pierwszych miesiącach zatrudnienia ASPE oraz w przerwach od nauki (np. ferie, wakacje). W sytuacji zatrudnienia osoby, która odbyła szkolenia w ramach projektu pilotażowego ASPE, dopuszcza się nieuczestniczenie takiej osoby w szkoleniach.
Wymagane dokumenty aplikacyjne:
prosimy przesyłać na adres e-mail: sekretariat@zszp5.resman.pl do dn. 27.09.2024
Miejsce zatrudnienia:
Szkoła Podstawowa nr 23 w Rzeszowie, im. Jana Pawła II , tel: 17 748 25 50
Nazwa i adres szkoły wraz z numerem telefonu
- wsparcie dziecka podczas zajęć w celu zwiększania jego aktywności i uczestnictwa m.in. poprzez motywowanie ucznia do wysiłku, pomoc w korzystaniu z materiałów i pomocy dydaktycznych oraz sprzętu specjalistycznego, pomoc w wykonywaniu notatek,
- podejmowanie działań zmierzających do usuwania barier i ograniczeń w bezpośrednim otoczeniu dziecka, celem ułatwienia mu uczestniczenia w szkolnych aktywnościach,
- wsparcie w rozwiązywaniu problemów związanych z codziennym funkcjonowaniem ucznia w sytuacjach edukacyjno-wychowawczo-opiekuńczych.
- W zakresie udzielanej przez ASPE pomocy asystenci współpracują z dyrektorem, nauczycielami i specjalistami pracującymi w szkole oraz rodziną ucznia.
- osoba pełnoletnia
- min. wykształcenie średnie lub średnie branżowe,
- znajomość języka polskiego w stopniu komunikatywnym.
- Umowa o pracę na okres trwania projektu
- Szkolenia w ramach projektu
- CV kandydata prosimy przesyłać na adres e-mail: sekretariat@zszp5.resman.pl do dn. 27.09.2024
- Miejsce zatrudnienia:
- Szkoła Podstawowa nr 23 w Rzeszowie, im. Jana Pawła II , tel: 17 748 25 50
-
Nazwa i adres szkoły wraz z numerem telefonu
Wyniki rekrutacji nauczycieli na kurs z j. angielskiego skierowany do nauczycieli klas I-III szkół podstawowych
Załącznik nr 7 do Regulaminu rekrutacji i udziału w kursie/szkoleniu z języka angielskiego, skierowanym do nauczycielek i nauczycieli klas I-III szkół podstawowych w ramach projektu pn. „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych”
Lista osób zakwalifikowanych do udziału w kursie/szkoleniu z języka angielskiego, skierowanym do nauczycielek i nauczycieli klas I-III szkół podstawowych w ramach projektu pn. „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych”LP
Numer identyfikacyjny formularza
Nauczyciel realizował program dwujęzyczności w roku szkolnym
2024/2025 i/lub w latach wcześniejszych
Poziom kursu/szkolenia, na który nauczyciel złożył formularz zgłoszeniowy
SUMA PUNKTÓW
1
3/SP24
NIE
A1
24
2
1/SP5
NIE
A1
19
3
2/SP29
NIE
A1
19
4
2/SP5
NIE
A2
29
5
3/SP5
NIE
A2
23
6
2/R/SP 28/2025
NIE
A2
21
7
1/SP29
NIE
A2
19
8
5/SP7
NIE
A2
13
9
2/SP13
NIE
A2
8
10
1/SP24
NIE
B1
14
11
2/SP24
NIE
B2
14
12
1/SP6
TAK
A1
29
13
1/SP11
TAK
A1
24
14
3/SP11
TAK
A1
24
15
4/R/SP28/2025
TAK
A1
24
16
6/SP29
TAK
A1
24
17
7/SP29
TAK
A1
21
18
2/SP11
TAK
A1
19
19
3/SP9
TAK
A1
19
20
041/SP3/2025
TAK
A1
19
21
1JA/2025
TAK
A1
14
22
6/SP9
TAK
A1
14
23
2/SP9
TAK
A1
13
24
1/SP19
TAK
A1
8
25
2/SP19
TAK
A1
8
LP
Numer identyfikacyjny formularza
Nauczyciel realizował program dwujęzyczności w roku szkolnym
2024/2025 i/lub w latach wcześniejszych
Poziom kursu/szkolenia, na który nauczyciel złożył formularz zgłoszeniowy
SUMA PUNKTÓW
26
4/SP19
TAK
A1
8
27
2/SP25
TAK
A2
32
28
1/SP23
TAK
A2
28
29
5/SP37
TAK
A2
27
30
2/SP7
TAK
A2
27
31
4/SP7
TAK
A2
27
32
2/SP23
TAK
A2
24
33
3/SP23
TAK
A2
24
34
1/R/SP 28/2025
TAK
A2
24
35
3/R/SP28/2025
TAK
A2
24
36
3/SP29
TAK
A2
24
37
4/SP29
TAK
A2
24
38
039/SP3/2025
TAK
A2
24
39
040/SP3/2025
TAK
A2
24
40
3/SP37
TAK
A2
23
41
3/SP13
TAK
A2
19
42
1/SP7
TAK
A2
19
43
3/SP7
TAK
A2
19
44
5/SP9
TAK
A2
19
45
042/SP3/2025
TAK
A2
19
46
1/SP37
TAK
A2
18
47
4/SP37
TAK
A2
18
48
6/SP7
TAK
A2
18
49
1/SP25
TAK
A2
14
50
2/SP6
TAK
A2
14
51
1/SP13
TAK
A2
13
52
2/SP37
TAK
A2
13
53
1/SP9
TAK
A2
13
54
4/SP9
TAK
A2
13
55
3/SP19
TAK
A2
8
56
6/SP37
TAK
A2
8
57
2JA/2025
TAK
B1
13
58
5/SP29
TAK
B1
8
59
5/R/SP28/2025
TAK
B2
15
Rekrutacja do udziału w kursie/szkoleniu z języka angielskiego skierowanym do nauczycielek i nauczycieli klas I-III w ramach projektu pn. „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych”
Rekrutacja do udziału w kursie/szkoleniu z języka angielskiego skierowanym do nauczycielek i nauczycieli klas I-III w ramach projektu pn. „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych” realizowanego w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, PRIORYTET 7 FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian, DZIAŁANIE 07.12 Szkolnictwo ogólne, zgodnie z umową o dofinansowanie nr FEPK.07.12-IP.01-0007/23-00
Rekrutacja trwa w okresie od 27 czerwca do 3 lipca br. do godz. 15.00
Dokumenty należy składać do szkolnego koordynatora projektu: Krzysztofa Sacały
Wyniki rekrutacji na stanowisko Pomoc nauczyciela pełniąca obowiązki asystenta ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 23 w Rzeszowie ogłasza wyniki rekrutacji na stanowisko
Pomoc nauczyciela pełniąca obowiązki asystenta ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych
w ramach projektu „Poprawa jakości kształcenia ogólnego w rzeszowskich szkołach podstawowych” realizowanego w ramach programu regionalnego
Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, PRIORYTET 7 FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian, DZIAŁANIE 07.12 Szkolnictwo ogólne,
zgodnie z umową o dofinansowanie nr FEPK.07.12-IP.01-0007/23-00
Komisja rekrutacyjna po przeprowadzeniu procesu rekrutacji wyłoniła następujące osoby, które obejmą stanowisko Pomoc nauczyciela pełniąca obowiązki asystenta ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Szkole Podstawoeej nr 23 w Rzeszowie:
1. p. Renata Kopiel-Machnica2. p. Kinga Panek
3. p. Urszula Cynar