O przedmiocie
DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU
Działania związane z Dniem Bezpiecznego Internetu – SP 23
Prezentacja filmów, materiałów edukacyjnych na temat netykiety - kl.5.
Przeglądanie z uczniami klas 3, 4, stron dla dzieci np.Sieciaki.pl.
Wykonanie z uczniami kl.6 gazetki na hol,
Szkolny Konkurs na komiks "Bezpieczny Internet" - klasy 5 - 6.
Spotkanie Rodziców z policjantem nt.Cyberprzemocy dzieci i młodzieży.
Prezentacja materiałów na stronie internetowej szkoły.
NETYKIETA - czyli zasady obowiązujące użytkownika Internetu.
10 zasad dobrego zachowania się w Internecie
1. Nigdy nie wysyłaj obraźliwych przesyłek przez pocztę internetową.
2. Obcym osobom nie podawaj hasła do swoich profilów internetowych.
3. Nigdy nie umieszczaj nielegalnych informacji.
4. W Internecie nie umieszczaj obrzydliwych słów.
5. Nie rozpowszechniaj wirusów.
6. W Internecie nie zakłócaj pracy innych.
7. Nieznajomym w Internecie nie podawaj swoich danych osobowych.
8. W sieci, jeżeli dzieje się coś, co ciebie zaniepokoiło powiedz o tym rodzicom lub zaufanej, dorosłej osobie.
9. Jeżeli logujesz się na strony internetowe uważnie czytaj ich regulamin.
10. Stosuj zasady netykiety, czyli w Internecie nie obrażaj nikogo.
Cyberprzemoc
Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to inaczej przemoc z użyciem nowych technologii. Do takich działań zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu, robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod kogoś w sieci. Cyberprzemoc może dotknąć wszystkich użytkowników Internetu, bez względu na wiek czy poziom umiejętności posługiwania się komputerem. Sprawcy cyberprzemocy mają wrażenie że są anonimowi, co pobudza i zachęca ich do działania.
Akty cyberprzemocy mogą wyglądać niewinnie, potrafią jednak wyrządzać bardzo dużą krzywdę. Chociaż z perspektywy osoby dorosłej przynajmniej część działań tego typu jest co najwyżej irytująca, dla dziecka mogą być one osobistą tragedią. Wrzucony do sieci film dokumentujący np. niezdarne zachowanie dziecka, opatrzony komentarzami nieznajomych osób, eskalacja złośliwości wobec prób obrony, obawa, że wszyscy znajomi dziecka już film widzieli, nieudane próby usunięcia go z sieci, świadomość, że film jest oglądany przez kolejne osoby – wszystko to może rodzić u dziecka negatywne emocje, głęboką frustrację, poczucie bezradności, a w skrajnych przypadkach prowadzić nawet do prób samobójczych.
Charakterystyczną cechą cyberprzemocy, wyróżniającą ją od przemocy tradycyjnej, jest jej ciągłość trwania. Cyberprzemoc nie kończy się wraz z wyłączeniem komputera, przenosi się na szkolne życie dziecka. Dziecko w takiej sytuacji żyje w nieustannym poczuciu zagrożenia – obawia się następnych ataków lub reakcji kolejnych osób, które są świadkami jego upokorzenia. Często również czuje się osamotnione.Jak postępować?
W przypadku, kiedy dziecko padnie ofiarą cyberprzemocy, ważne jest udzielenie mu wsparcia psychologicznego, a równocześnie – zadbanie np. o zablokowanie ośmieszających publikacji lub krzywdzących materiałów (w tym celu należy skontaktować się z administratorem serwisu, w którym zostały opublikowane). Wcześniej jednak należy zabezpieczyć dowody – mogą to być, w zależności od sytuacji: zrzuty ekranu, SMS-y z pogróżkami, zapis rozmów z komunikatorów internetowych lub czatowych, obraźliwe maile. Mogą one pomóc w zidentyfikowaniu sprawcy. Jeśli doszło do przestępstwa, należy o sprawie poinformować policję. Podobnie należy postąpić, jeśli sprawca pozostaje nieznany, policja może uzyskać dostęp do billingów telefonicznych lub logów z serwera administratora serwisu pozwalające na zidentyfikowanie go. Wsparcie psychologiczne w przypadkach cyberprzemocy i porad dotyczących rozwiązywania problemów z nią związanych można znaleźć również u konsultantów Helpline org.pl – online (www.helpline.org.pl) lub pod bezpłatnym numerem telefonu 800 100 100.
Należy pamiętać, że cyberprzemoc to nie tylko ofiary, ale również sprawcy, którymi bardzo często są właśnie młodzi internauci. Niezwykle ważna jest więc świadomość możliwych konsekwencji - również prawnych - takich działań oraz podkreślanie wagi poszanowania nie tylko własnej, ale i cudzej prywatności.Dzieckowsieci.fdn.pl - strona z materiałami, filmami dla dzieci i Rodziców.
op. Małgorzata Bębenek