- Świetlica - informacje ogólne
- Ramowy plan dnia
- Kółka w świetlicy
- Regulamin
- Z życia świetlicy 2024/2025
- Z życia świetlicy 2023/2024
- Z życia świetlicy 2022/2023
- Z życia świetlicy 2021/2022
- Z życia świetlicy 2020/2021
- Z życia świetlicy 2019/2020
- Z życia świetlicy 2018/2019
- Z życia świetlicy 2017/2018
- Z życia świetlicy 2016/2017
- Z życia świetlicy 2015/2016
- Z życia świetlicy 2014/15
- Z życia świetlicy 2013/14
- Z życia świetlicy 2011/12
- archiwum - Zdalna świetlica
Świetlica - informacje ogólne
ORGANIZACJA PRACY W ŚWIETLICY
ŚWIETLICA PRACUJE W GODZINACH 6.30-17.00
Do świetlicy przyjmowane są dzieci na podstawie kart zgłoszeń. Dzieci ze świetlicy odbierane są przez rodziców lub opiekunów, w innym przypadku konieczna jest pisemna zgoda rodziców.
Obiady wydawane są w godzinach 11.30 - 14.00
Formy organizacyjne zajęć:
Zajęcia tematyczne zgodne są z planem pracy szkoły oraz świetlicy, (obchody rocznic i uroczystości państwowych, kościelnych i szkolnych oraz związane ze środowiskiem i otoczeniem dziecka),
Nauka własna – odrabianie zadań domowych, praca indywidualna z uczniem, rozwijanie zainteresowań czytelniczych,
Zajęcia artystyczne – plastyczne, techniczne, umuzykalniające,
Zajęcia rekreacyjne na świeżym powietrzu lub w sali do ćwiczeń korekcyjnych,
Zajęcia sportowe – gry i zabawy ruchowe, zręcznościowe, zespołowe,
Dbałość o stan zdrowia i prawidłowy rozwój fizyczny – prowadzenie zajęć o tematyce zdrowotnej,
Kształtowanie nawyków życia codziennego – umiejętność zachowania się w różnych okolicznościach, utrzymanie czystości, dbałość o kwiaty i przedmioty codziennego użytku.
RAMOWY PLAN DNIA:
6.30 – 8.00 Przyjmowanie dzieci do świetlicy. Zabawy i gry stolikowe. Zajęcia tematyczne oraz indywidualne z inicjatywy dzieci.
11.30- 14.00 Obiad.
12.00 - 15.00 Zajęcia tematyczne zgodne z planem pracy. Zajęcia w kółkach zainteresowań. Zabawy ruchowe na boisku szkolnym, placu zabaw lub w sali gimnastycznej. Nauka własna, pomoc w odrabianiu zadań domowych. Zajęcia plastyczne, muzyczne oraz pogadanki tematyczne.
15.00 – 16.00 Chwila z książką na dywanie, czytanie opowiadań i bajek przez nauczyciela. Zajęcia zgodne z zainteresowaniami . Gry stolikowe i dydaktyczne.
16.00- 17.00 Zabawy tematyczne według zainteresowań dzieci, zajęcia indywidualne. Korzystanie ze środków audiowizualnych.